Je was op zoek naar: libra (Frans - Arabisch)

libra.
(الميزان)

libra (japon)
ليبرا، اليابان

galactica, libra, 879.
قلاتلكا, ايبرا 879

viergezodiac symbol for libra
العذراءzodiac symbol for libra

je dirais que vous êtes une libra.
أعتقد أنك من برج الميزان

seigneur, libra. t'es donc si insensible ?
(يا الهي (ليبرا اليس لديك احساس ؟

et le regard de cosimo reflété sur libra (signe astrologique de la balance),
ونظرات (كوزميو) تتركز على نجوم,

m. henry james robinson, directeur technique, libra terminais s. a., santos (brésil)
السيد هنري جيمس روبنسن، مدير تقني، libra terminais s.a.، سانتوس، البرازيل

151. la loi no 12319 du 1er septembre 2010 régissant la profession de traducteur et d'interprète en libras constitue une avancée importante; elle énonce spécifiquement les obligations suivantes: 1) garantir la communication verbale entre les personnes malentendantes et la population générale, entre les personnes malentendantes, les personnes malvoyantes et malentendantes, les personnes malvoyantes et malentendantes avec la population générale et vice-versa; 2) interpréter en langue des signes brésilienne et en portugais les activités didactiques, pédagogiques et culturelles proposées dans les établissements d'enseignement primaire, secondaire et supérieur, en vue de garantir l'accès des usagers au contenu des programmes d'enseignement dispensés; 3) participer à la sélection des programmes éducatifs dans les établissements d'enseignement et des procédures d'examen publics; et 4) faciliter l'accessibilité des services et des activités proposés par les établissements d'enseignement et les services et organismes publics.
151- يعتبر القانون رقم 12319 المؤرخ في 1 أيلول/سبتمبر 2010، خطوة هامة إلى الأمام من خلال تنظيم مهنة الترجمة والترجمة الفورية للغة الإشارة البرازيلية، وتحديداً من خلال إدراج الواجبات التالية: أولاً - ضمان التواصل الشفوي بين ضعيفي السمع وعامة السكان، وبين ضعيفي السمع وضعيفي البصر والسمع، وبين ضعيفي البصر والسمع وعامة السكان والعكس بالعكس؛ ثانياً - ترجمة الأنشطة التعليمية والتربوية والثقافية المقدمة في المؤسسات التعليمية في مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والعالي، إلى لغة الإشارة البرازيلية وإلى اللغة البرتغالية بهدف ضمان الوصول إلى محتوى المناهج الدراسية الخاصة بكل منها؛ ثالثاً - المشاركة في إجراءات اختيار البرامج التعليمية في مؤسسات التعليم وعمليات الفحص العامة؛ رابعاً - دعم إمكانية الوصول إلى الخدمات والأنشطة التي تقدمها مؤسسات التعليم والهيئات العامة والمنظمات.