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differenzazzjoni preliminari
diferenciación preliminar

68, 83 differenzazzjoni wd ............................................
i consulta y participación .........................13, 35, 83 importadores .......................................19, 25, 68 control de la salud ..........................13, 27, 79, 80 incertidumbre .................................22, 42, 71, 75 cuello .............................................................85

id-differenzazzjoni tal-prodotti u l-prossimità tal-kompetizzjoni
diferenciación de productos e intensidad de la competencia

jaġixxi bħala fattur li jistimula l- mitosi u l- ormon tad - differenzazzjoni.
actúa como factor estimulador de la mitosis y como hormona de diferenciación.

gwida ta’ prassi tajba dwar il-vibrazzjoni tal-Ġisem kollu – differenzazzjoni wk .............................................
d lesión debida a las vibraciones ...........................79

il- punti viżwali tad- differenzazzjoni fl- ippakkjar għal refacto af meta mqabbel ma ’ refacto.
los elementos visuales que diferencian los envases de refacto af y refacto.

gwida ta’ prassi tajba dwar il-vibrazzjonijiet ta’ lid u d-driegħ differenzazzjoni skond ilfrekwenza ............34, 47
g uí controles de las vibraciones ................................29

il- materjal edukattiv għall- professjonisti fil- qasam tal- kura tas- saħħa, pazjenti u assoċjazzjonijiet ta ’ pazjenti emofilijaċi għandhom jinkludu l- elementi ewlenin li ġejjin: • id- differenzi ewlenin bejn refacto af u refacto. • it- tibdil indikat fis- sommarju tal- karatteristiċi tal- prodott u fil- fuljett ta ’ tagħrif għal refacto af. • il- punti viżwali tad- differenzazzjoni fl- ippakkjar għal refacto af meta mqabbel ma ’ refacto. • struzzjonijiet speċifiċi dwar l- identifikazzjoni kif suppost, id- dożaġġ u l- monitoraġġ ta ’ refacto af. • li wara li taqleb għal refacto af, il- pazjenti għandhom jibqgħu fuq refacto af u mhux jaqilbu lura għal refacto. • ir- riskji potenzjali ta ’ żbalji tal- mediċina billi tuża assaġġi differenti jew standard tal- laboratorju għall- monitoraġġ tal- pazjent.
los materiales educativos para los profesionales sanitarios, los pacientes y las asociaciones de pacientes hemofílicos deben incluir los siguientes elementos fundamentales: • las diferencias principales entre refacto af y refacto. • cambios destacados en la ficha técnica o resumen de las características del producto y prospecto para el paciente de refacto af. • los elementos visuales que diferencian los envases de refacto af y refacto. • instrucciones específicas sobre la correcta identificación, posología y control de refacto af. • advertencia de que tras cambiarse a refacto af, los pacientes deben mantenerse con refacto af y no volver a cambiar a refacto. • los posibles riesgos de errores de medicación al utilizar diferentes ensayos o patrones de laboratorio para el control del paciente.