Je was op zoek naar: d z i e n n i ko p e r a c y j n y (Pools - Engels)

d e t p r g w poziom h i g i e n te m p e r a t u r a c h .
detergents mustbreak down into harmless elementsonce they enter the environment.

ue na rzecz po w s z ec h n y c h m ec h a n i z m ó w p re w en c y j n y c h
eu s up po rt to un i v e rs a l p rev en t i on m ec h an is m s

atalanta za le że ć b ę d z i e r ó w n i e ż od tego
atalanta w still a l so depend on s u c c ess f u l p r o se c u t i on o f s u sp ec t e d p e rs on s a p p re h ended du r in g the op e r a t i on

f ) k r e d y t ś r ó d d z i e n n y 1 .
( f ) i n t r a d a y c r e d i t 1 .

d) o g l a s z a n i e o p e r a c j i b i l a t e r a l n y c h operacji bilateralnych zazwyczaj nie oglasza się publicznie z wyprzedzeniem.
( d) a n n o u n c e m e n t o f b i l a t e r a l o p e r a t i o n s bilateral operations are normally not announced publicly in advance.

ingebeeld 2 k ł a d z i e większy na cisk na tworzeni e e k s p e r y m e n t a l n y c h f i l m ó w
it will create links between the content of school curricula and the educational services of museums, encouraging the participation of pupils in programmes proposed by the specialists working in museums.

b ) o t w a r c i e i p r o w a d z e n i e r a c h u n k u p r z y ł ą c z o n e g o kbc 1 .
( b ) o p e n i n g a n d o p e r a t i o n o f a n a c c o u n t f o r t h e connected ncb 1 .

s p r a w d z e n i e
checking

, w tym w k w e s t ii budow a n i a z au f a n i a po obu stronach g ra n i c ad m in i s t ra c y j n y c h
, a w il l in g n ess to engage in a n uffm m be r o f a re as in c l u d in g c on f i de n c e b u il d in g a long ad m in is t r a t i v e b o rd e r lines

) o b i e strony jeszcze b a rd z i e j u jedno l i c i ł y s w o je re a k c je na n i e k on s t y t u c y j n e z m i a n y rządów w
c o un c il (o c to be r

t r y b u n a ł s t w i e r d z i ł r ó w n i e ż błąd w y s t ą p i e n i a
r u r a l d e v e l o p m e n t

, s ta re i now e po tę g i pow in n y p ra w d z i w i e dążyć do jego za c h o w a n i a
, the o l d and new po w e rs need to be g i v en a ge n u in e stake in p re se r v in g it

. ma j ą b e z p o ś r e d n i i w y m i e r n y w p ł y w n a k w o t ł a c a n ą z b u d że t u u
. w i t had i r ec t a n d m e a s u r a b l e f in an c i a l i m p a c t on t h e a m o u n t p a i do u t f r o m t h e

, aby o c en i ć d z i a ł a n i a m i s ji i po s tę p y in s t y t u c ji ko s o w s k ich w s to s o w a n i u p ra w o rząd no ś c i. podp i san o p rfio o to k ó ł po l i c y j n y
a p p r o a c h to m e as u re the p e r f o r m an c e o f the m is s i on and the p r o g r ess m a de by

d) i n n e c e c h y o p e r a c y j n e cechy operacyjne emisji certyfikatów dłużnych ebc można podsumować następująco:--- certyfikaty emituje się w celu absorpcji płynności z rynku,--- certyfikaty mogą być emitowane regularnie lub nieregularnie,
( d) o t h e r o p e r a t i o n a l f e a t u r e s the operational features of the issuance of ecb debt certificates can be summarised as follows:--- the certificates are issued in order to absorb liquidity from the market;--- the certificates can be issued on a regular or non-regular basis;

, k t ó ra jeszcze b a rd z i e j w z m a c n i a o c h r on ę d z i ec i do t k n i ę tych k on f l i k ta m i zb rfio o j n y m i.
(2009) th a t f u r the r s t re n g then s the p r o tec t i on o f c h il d re n a f f ec t e d by a r m e d c on f l i c t s

, de f in i u j ą c ą sześć k i e r un k ó w d z i a ł a l no ś c i w p r z y s z ł y c h d z i a ł a n i a c h
, w h i c h de f in e s s ix lines o f a c t i v it i e s f o r the f u t u re

, j a k r ó w n i e ż p od j ę c i a d z i a ł a ń u m o ż l i w i a j ą c y c h w y k a za n i e e f e k t ó w t y c h u s p r a w n i e ń w praktyce.
i n t h o s e p o l i c y a r e a s w h e r e t h e r e a r e l e g a l r e q u i r e m e n t s f o r an u a l s u b m i s i on s f r o m t h e m e m be r

nt1 d y w a n nt1 d z i e w i a r s t w o nt1 ma szy na w # ó k i e n n i c za nt1 materia # nie t k a n y nt1 pa s ma nt e r i a nt1 produkt w # ó k i e n n i czy nt2 w # ó k n o naturalne
use town planning (2846) u r b an i z a tion

) m o g ą w s p i e r a ć wy m i a n ę d z y ro m i ę k u l t u w ą, n a u k ę i dialog za poś r e dni ctwem d z i a łań a r t y s t y cz n y ch i k u l t u r a l n y c h
arts and cultural education at schoolin europe schools) as having the potential to support intercultural exchange, learning and dialogue through arts and cultural activities.