Je was op zoek naar: insikt (Zweeds - Arabisch)

välbetrodda män berövar han målet och avhänder de äldste deras insikt.
يقطع كلام الامناء وينزع ذوق الشيوخ.

min insikt vill jag hämta vida ifrån, och åt min skapare vill jag skaffa rätt.
أحمل معرفتي من بعيد وأنسب برا لصانعي.

han känner det som är dolt för människor , men han låter ingen få insikt i sina hemligheter
« عالم الغيب » ما غاب عن العباد « فلا يظهر » يطلع « على غيبه أحدا » من الناس .

vem är du som stämplar vishet såsom mörker, i det att du talar så utan insikt?
من هذا الذي يظلم القضاء بكلام بلا معرفة.

och när i läsen detta, kunnen i därav förstå vilken insikt jag har i kristi hemlighet,
الذي بحسبه حينما تقرأونه تقدرون ان تفهموا درايتي بسر المسيح.

och jag vill giva eder herdar efter mitt hjärta, och de skola föra eder i bet med förstånd och insikt.
واعطيكم رعاة حسب قلبي فيرعونكم بالمعرفة والفهم.

räcker inte denna försäkran för [ att övertyga ] den som är begåvad med insikt och förstånd ?
« هل في ذلك » القسم « قسمٌ لذي حجر » عقل ، وجواب القسم محذوف أي : لتعذبنّ يا كفار مكة .

ja, eftersom han kom till insikt och vände om från alla de överträdelser han hade begått, skall han förvisso leva och icke dö.
رأى فرجع عن كل معاصيه التي عملها فحياة يحيا. لا يموت.

och gud gav salomo vishet och förstånd i mycket rikt mått och så mycken insikt, att den kunde liknas vid sanden på havets strand,
واعطى الله سليمان حكمة وفهما كثيرا جدا ورحبة قلب كالرمل الذي على شاطئ البحر.

Åt dessa fyra ynglingar gav nu gud kunskap och insikt i allt slags skrift och visdom; och daniel fick förstånd på alla slags syner och drömmar.
اما هؤلاء الفتيان الاربعة فاعطاهم الله معرفة وعقلا في كل كتابة وحكمة وكان دانيال فهيما بكل الرؤى والاحلام.

för övrigt är att säga att predikaren var en vis man, som också annars lärde folket insikt och övervägde och rannsakade; många ordspråk författade han.
بقي ان الجامعة كان حكيما وايضا علّم الشعب علما ووزن وبحث واتقن امثالا كثيرة.

ty om en människa med vishet och insikt och skicklighet har utstått sin möda, så måste hon dock lämna sin del åt en annan som icke har haft någon möda därmed. också detta är fåfänglighet och ett stort elände.
لانه قد يكون انسان تعبه بالحكمة والمعرفة وبالفلاح فيتركه نصيبا لانسان لم يتعب فيه. هذا ايضا باطل وشر عظيم.

allt vad du förmår uträtta med din kraft må du söka uträtta; ty i dödsriket, dit du går, kan man icke verka eller tänka, där finnes ingen insikt eller vishet.
كل ما تجده يدك لتفعله فافعله بقوتك لانه ليس من عمل ولا اختراع ولا معرفة ولا حكمة في الهاوية التي انت ذاهب اليها

gud ger dem som vill låta sig ledas en allt klarare insikt om var den rätta vägen går ; det bestående goda [ du gör ] är det bästa inför din herre och ger den bästa avkastningen .
« ويزيد الله الذين اهتدوا » بالإيمان « هدى » يما ينزل عليهم من الآيات « والباقيات الصالحات » هي الطاعة تبقى لصاحبها « خير عند ربك ثوابا وخير مردّا » أي ما يرد إليه ويرجع بخلاف أعمال الكفار والخيرية منا في مقابلة قولهم أي الفرقين خير مقاما .

ty åt den människa som täckes honom giver han vishet och insikt och glädje; men åt syndaren giver han besväret att samla in och lägga tillhopa, för att det sedan må tillfalla någon som täckes gud. också detta är fåfänglighet och ett jagande efter vind.
لانه يؤتي الانسان الصالح قدامه حكمة ومعرفة وفرحا. اما الخاطئ فيعطيه شغل الجمع والتكويم ليعطي للصالح قدام الله. هذا ايضا باطل وقبض الريح

förord denna kunskapsöversikt är skriven av emma hall och rasmus rolfson. inför arbetet gjorde vi en planering och lyfte fram våra styrkor och svagheter för att kunna komplettera varandra på bästa sätt. rasmus gjorde sökandet i olika databaser och emma sammanställde samtidigt för våra sökord och träffar. vi har läst och analyserat vetenskapliga artiklar både gemensamt och individuellt, samt diskuterat innehållet med varandra för att få en likvärdig insikt av kunskapsöversik
مقدمة تمت كتابة هذه النظرة العامة المعرفية من قبل إيما هول وراسموس رولفسون. قبل العمل، وضعنا خطة وسلطنا الضوء على نقاط القوة والضعف لدينا من أجل تكامل بعضنا البعض بأفضل طريقة. قام راسموس بالبحث في قواعد بيانات مختلفة وجمعت إيما في نفس الوقت كلماتنا الرئيسية ومطابقاتنا. لقد قرأنا وحللنا المقالات العلمية بشكل مشترك وفردي، وكذلك ناقشنا المحتوى مع بعضنا البعض للحصول على رؤية مكافئة لنظرة عامة على المعرفة