Você procurou por: oboru (Tcheco - Grego)

učni v oboru loďařství
Μαθητευόµενοι στον κλάδο της ναυpiηγικής

absolutorium v oboru ekonomie
Πτυχίο στις Οικονομικές Επιστήμες

učitelé oboru evropské integrace
Εκpiαιδευτές ευρωpiαϊκής ολοκλήρωσης

ohraničení oboru hodnot (rangebounds)
Όρια εύρους (rangebounds)

> pokročilé znalosti v oboru práce
> piροχωρηένε γνώσει σε ένα piε-

Článek 15Činnosti prováděné příslušníky oboru
3. Οι επιλέξιμες ενέργειες αφορούν ιδίως τα εξής θέματα:

dolní limitní hodnota oboru hodnot.
Το κατώτατο όριο του εύρους.

> znalosti na špičkové úrovni v oboru
> γνώσει στα piλέον piροχωρηένα

početstudujících,nákladyodlišnépodle oboru , p oč so ci á
Το p i οσ ό τη ε p i ιχ p i οι ό τη τα κ αξιολόγηση δρ α στη ρι ότ ητ

absolutorium v oboru ekonomie, université de paris
Απόφοιτος Οικονομικών Επιστημών του Πανεπιστημίου του Παρισιού

služby poskytované zaměstnanci v oboru informačních technologií
Παροχή υπηρεσιών από προσωπικό πληροφορικής

měrná jednotka používaná pro vyjádření oboru hodnot.
Η μονάδα μέτρησης που χρησιμοποιείται για να εκφράσει τις τιμές του εύρους.

absolutorium v oboru ekonomie, universidad complutense, madrid
Πτυχίο στις Οικονομικές Επιστήμες, universidad complutense, Μαδρίτη

hodnota označující dolní hranici oboru hodnot výhřevnosti.
Τιμή που καταδεικνύει το κατώτατο όριο του εύρους θερμογόνου αξίας.

odborná příprava v oboru námořní bezpečnost námořní politiky.
Το σχέδιο δράση, το οpiοίο αναένεται να εγκριθεί αpiό το Συβούλιο Υpiουργών του ­εκεβρίου 2007, αpiοτελεί ουσιαστικά το έγγραφο αναφορά piου χαράσσει τη ρότα για τη νέα ευρωpiαϊκή θαλάσσια piολιτική.

use zm'na zam'stnání (4406) zm'na oboru
useμνημοτεχνική μέθοδος (4406) τεχνική εκμάθησης

praktické kurzy (které se mění podle vybraného oboru).
— πολιτικών μηχανικών,

• vykonával zaměstnání v profesním oboru, který pojišťovna pojišťuje;
Γενικά, καταβάλλεται όνον σε piρόσωpiα piου διαένουν στη ανία ή σε άλλο κράτο έλο τη Ευρωpiαϊκή Ένωση.

vysokoŠkolŠtÍ studenti podle oboru studia, 1994/95 (obrÁzek f13)
ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑ ΤΟΜΕΑ ΣΠΟΥΔΩΝ, 1994/95 (ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΣΤ13) ΑΝΔΡΕΣ ΚΑΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ

poČet Žen vysokoŠkolaČek podle oboru studia, 1994/95 (obrÁzek f14)
ΑΡΙΘΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΑ ΤΟΜΕΑ ΣΠΟΥΔΩΝ, 1994/95 (ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΣΤ 14) (1 000)