Şunu aradınız:: išsilavinimas (Litvanca - Maltaca)

išsilavinimas
livell ta 'edukazzjoni

išsilavinimas.
edukazzjoni.

iŠsilavinimas
hekk jogħġbok daħħal id- dati bil- format dd/ mm/ yyyy. * biex jiġi użat biss għall- skopijiet ta 'statistika u reġistrar edukazzjoni u taĦriĠ

išsilavinimas c
ilma u sanità

—pagrindinis išsilavinimas
—taħriġ bażiku

išsilavinimas (kada įgytas)
edukazzjoni (tmiem ta’)

aukštesnis vidurinis išsilavinimas
nies bi prestazzjoni baxxa fil-qari

išsilavinimas, pažymėjimai ir diplomai
edukazzjoni, ċertifikati u diplomi

03valdytojo žemės ūkio išsilavinimas:
03it-taħriġ agrikolu tal-maniġer

(ikimokyklinis, pradinis arba pagrindinis išsilavinimas)
livell baxx (ta' qabel il-primarja, l-edukazzjoni primarja jew l-edukazzjoni sekondarja baxxa)

vienintelis man mokytis trukdantis dalykas yra mano išsilavinimas.
l-unika ħaġa li ma tħallinix nitgħallem hi l-edukazzjoni.

nepakankamas išsilavinimas ir profesinis pasirengimas užkerta kelią galimybėms ateityje.
in-nuqqas ta’ edukazzjoni u taħriġ inaqqas l-opportunitajiet futuri.

jauniems žmonėms būtinas išsilavinimas, padėsiantis jiems susirasti pirmąjį darbą.
iż-żgħażagħ għandhom bżonn ta’ edukazzjoni li tgħinhom isibu l-ewwel xogħol tagħhom.

prancūzijoje mokinio išsilavinimas ir prancūzų kalbos mokėjimas įvertinama iškart mokiniui atvykus į šalį.
il-belġju, il-finlandja, l-olanda, in-norveġja, il-portugall u r-renju unit, pereżempju, speċifikaw il-kompetenzi interkulturali li l-għalliema għandhom jiksbu sal-aħħar tat-taħriġ tagħhom.

20–24 m. asmenų įgytas išsilavinimas (mažiausiai aukštesnysis vidurinis išsilavinimas) (%)
livell ta’edukazzjoni milħuq (għall-inqas fl-iskola sekondarja għolja) fl-età ta’ bejn 20 u 24 sena (f’%)

judžių studentų ir absolventų skaičius pagal kilmės šalies apibrėžtį – šalis, kurioje įgytas vidurinis išsilavinimas
dejta dwar studenti mobbli u gradwati skont id-definizzjoni tal-pajjiż tal-oriġini “il-pajjiż fejn id-diploma tas-sekondarja superjuri ingħatat”

valdančioji taryba visiškai pritaria išsilavinimo gerinimo ir technologinių naujovių taikymo politikai, siekiant didesnio našumo.
il-kunsill governattiv isostni bis-sħiħ politika li ttejjeb l-edukazzjoni u l-adozzjoni ta » innovazzjonijiet teknoloġiċi biex tiżdied il-produttività.