Şunu aradınız:: undervisningsplanen (Norveççe - İngilizce)

det er mer sansynlig at entreprenørskap blir behandlet som et separat fag eller betraktet som et emneutenom undervisningsplanen.
entrepreneurship is more likely to be taught as a separatesubject or seen as an extra-curricular activity.

det er fortsatt et åpent spørsmål om det er best å ha entreprenørskapinkludert i den nasjonale undervisningsplanen, eller ha denne typenundervisning som en ekstra aktivitet utenom undervisningsplanen.
it remains an open question as to whether it is preferable to have entrepreneurship included in the national curriculum, or to have this type ofteaching as a supplementary and extra-curricular activity.

det finnes internasjonale nettverk som fremmer denne typen av programmer og tilbyr vellykkede modeller som enkelt og effektivt kan tilpasses alle skoler med behov for å introdusere entreprenørskap i sittundervisningstilbud (enten som en del av undervisningsplanen ellersom en ekstra aktivitet utenom denne).
international networks exist that promote this type of programme,offering successful models that can be easily and efficiently applied byevery school wishing to introduce entrepreneurship in their educationaloffer (either as a curricular or as an extra-curricular activity).