Versucht aus den Beispielen menschlicher Übersetzungen das Übersetzen zu lernen.
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le président j. borchert
j. borchert
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
Nutzungshäufigkeit: 1
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par le conseil le président 1. borchert
im namen des rates der präsident j borchert
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
Nutzungshäufigkeit: 1
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stephan borchert sborchert@users. sourceforge. net
stephan borchert sborchert@users.sourceforge.net
Letzte Aktualisierung: 2011-10-23
Nutzungshäufigkeit: 1
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jochen borchert ministre fédéral de l'alimentation, de l'agriculture et des forêts
jochen borchert bundesminister für ernährung, landwirtschaft und forsten
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
Nutzungshäufigkeit: 1
Qualität:
m. jochen borchert ministre fédéral de l'alimentation, de l'agriculture et des forêts
herr jochen borchert bundesminister für ernährung, landwirtschaft und forsten
Letzte Aktualisierung: 2017-04-25
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rapport eurostat (borchert 2009), comparaison des niveaux de prix de 2 500 biens de consommation.
eurostat-bericht (borchert 2009), vergleich der preisniveaus von 2 500 konsumgütern.
Letzte Aktualisierung: 2017-04-25
Nutzungshäufigkeit: 1
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m. borchert, ministre de l'alimentation, de l'agriculture et des forêts juridique et des droits des citoyens
herr borchert, bundesminister für ernährung, landwirtschaft und forsten
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
Nutzungshäufigkeit: 1
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m. borchert, ministre de l'alimentation, de l'agriculture et des forêts commission parlementaire mixte ue-hongric
herr borchert, bundesminister für ernährung, landwirtschaft und forsten
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
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rapports nationaux : autriche : brigitta mlinek. belgique : anke gieselink.
belgien: anke gieselink: dänemark: bent greve; deutschland: peter wedde; finnland: asko heikkilä;
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
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• apprentissage expansif:possibilités et limites de lathéorie scientifique du sujet(anke grotlüschen)
forschungbeiträge • ist ein neohandwerkliches produktionsmodell fürmaßgefertigte digitale dienstleistungen denkbar?(alain d’iribarne)• expansives lernen: chancen und grenzen subjektwissenschaftlicher lerntheorie (anke grotlüschen)• herausforderungen an lehrkräfte im prozess der berufsbildungsreform – eine perspektive für lebenslanges lernen (bernhard buck)• das berufsorientierte abitur in frankreich: ein raum, der jugendlichen vielfältige entwicklungsmöglichkeiten bietet (bénédicte gendron)• breitere beteiligung antechnischer und beruflicher bildung: erfahrungen aus rumänien (lucian ciolan und madlen
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
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monsieur funke, en votre qualité de président du conseil et de ministre allemand de l'agriculture, je tiens à vous dire que si borchert était resté, le groupe ppe aurait oeuvré pour qu'il y ait un soutien et une contrainte de la part de bruxelles, de sorte que borchert aurait pu dire que les ordres venaient de bruxelles.
ihnen, herr funke, als ratspräsident und als landwirtschaftsminister in deutschland möchte ich sagen: wenn borchert drangeblieben wäre, hätte die evp-fraktion mitgemacht, damit es eine unterstützung und forderung aus brüssel gegeben hätte, damit borchert hätte behaupten können, brüssel hat forderungen gestellt.
Letzte Aktualisierung: 2014-02-06
Nutzungshäufigkeit: 3
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