Je was op zoek naar: parang (Maleis - Engels)

parang
parang (knife)

hulu parang
tikam

kacang parang
vicia faba

pokok labu parang
upo

belakang parang diasah lagikan tajam
as long as you work harder you will succeed

belakang parang kalau diasah akan tajam juga
the back of the machete if sharpened will also be sharp

pelajar membersihkan cangkul dan parang yang digunakan sebelum dikembalikan ke tempat asal
students clean used hoes and machetes before being returned to their original place

menggalakkan artis tempatan untuk mengadakan kelas atau bengkel bagi mengajar golongan belia terutamanya dalam mengekalkan warisan tradisi pembuatan kraftangan parang
encourage local artists to hold classes or workshops to teach the youth, especially in maintaining the traditional heritage of machete making

bahan yang mudah dan ringkas seperti lunga, janggat, parang, duku cangdung, sengkalan, sulat, bulu landak dan pematak.
simple and simple materials such as lunga, janggat, machete, duku cangdung, sengkalan, sulat, hedgehog feather and pawn.

alat alat yang mudah dan ringkas yang dimaksudkan ialah sengakalan, parang, janggat dan lunga. sengkalang merupakan sejenis kayu yang dipotong dan dijadikan sebagai alas untuk memotong. janggat pula digunakan untuk menghiris helaian supaya mendapat saiz helaian yang sama rata.
the simple and simple tools in question are deliberate, machete, janggat and lunga. sengkalang is a type of wood that is cut and used as a base for cutting. janggat is used to slice the sheets so that they are evenly sized.

saya yakin dengan peribahasa melayu ‘belakang parang jika diasah lagikan tajam’ begitu juga dengan mengajaran anak murid. saya mahu membentuk murid-murid yang kaya dengan adab, kaya dengan budi bahasa serta mempunyai disiplin yang tinggi, mempunyai integrati dan bertanggungjawab bak kata pepatah melayu ‘melentur buluh biarlah dari rebungnya’. semua ini tidak akan terlaksana juga guru itu tidak berdisiplin ataupun sambal lewa dalam menjalankan tugas yang diamahkan kepada mereka. ini kerana murid memerhati tingkah laku guru. justeru itu, guru perlu mnjadi role model kepada anak didiknya.
i am convinced of the malay proverb ‘behind the machete if sharpened sharply’ as well as teaching students. i want to form students who are rich in manners, rich in language and have high discipline, have integrity and are responsible as said the malay saying ‘let the bamboo be flexed from the bamboo’. none of this will be done, nor will the teacher be disciplined or sambal lewa in carrying out the duties entrusted to them. this is the tap