Добавлены профессиональными переводчиками и компаниями и на основе веб-страниц и открытых баз переводов.
deze activiteiten waren georganiseerd rondom de zintuigen: het zien van de kenmerken van de geschreven taal, zoals het alfabet, spelletjes en puzzels; het proeven van nationale lekkernijen (zoetigheden, kaas, drank, worstjes, brood) en het leren van de namen ervan; het ruiken en proberen te herkennen van traditionele kruiden en het onthouden van hun namen in een bepaalde taal; bewegen door een paar pasjes van een nationale dans te leren en een couplet van een populair (volks)liedje te leren zingen; het voelen van de producten van traditionele ambachten en het leren van de namen ervan.
veikla organizuota pagal jusles: matyti rašytinę kalbą, abėcėlę, žaidimus ir dėliones, ragauti nacionalinius skanėstus (saldumynus, sūrį, gėrimus, dešrą, duoną) ir išmokti jų pavadinimus, uosti tradicines vaistažoles, mėginti jas atpažinti ir įsiminti jų pavadinimus tam tikra kalba, judėti – išmokti keletą liaudies šokio žingsnelių, keletą populiarios ar liaudies dainos eilučių, liesti tradicinius amatininkų dirbinius ir kartoti jų pavadinimus.