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schulbasierte prävention
rare o non disponibili

schulbasierte prävention integriert ist (110).
per contro, la prevenzione nella comunità locale è un concettomolto eterogeneo, in parte perché essa avviene, per definizione,in maniera decentrata.

tabelle 2: schulbasierte prävention in europa
tabella 2 — la prevenzione nelle scuole in europa

universale schulbasierte präventionsmaßnahmen werden, wenn auch in unterschiedlichem umfang und mit unterschiedlichem erfassungsgrad, aus allen europäischen ländern gemeldet.
la prevenzione universale basata sulla scuola è segnalata in tutti i paesi europei, seppure con contenuti e livelli di copertura diversi.

abbildung 3: mitgliedstaaten, in denen schulbasierte qualitätskontrolle, Überwachung und evaluierung der prävention priorität haben und durchgeführt werden
grafico 3: gli stati membri nei quali il controllo della qualità,ilmonitoraggio e la valutazione della prevenzionenellescuolesono considerati prioritari e sono realizzati

aus organisatorischen gründen sind für die schulbasierte prävention in der regel lokale behörden zuständig, insbesondere in den skandinavischen ländern, frankreich und polen.
per motivi organizzativi, la prevenzione nelle scuole è solitamente di competenza delle autorità locali, soprattutto nei paesi nordici, in francia e in polonia.

schulbasierte strategien zur senkung der zahl der frühen schulabgänger sollten kooperative ansätze und partnerschaften mit externen interessenträgern und der lokalen gemeinschaft umfassen und zur verbesserung der lernergebnisse aller lernenden beitragen.
a livello scolastico le strategie per contrastare l'abbandono dovrebbero comprendere approcci collaborativi, partnership con le parti interessate esterne e la collettività, e il miglioramento dei risultati dell'apprendimento di tutti gli studenti.

bislang war es nicht möglich, die höhe der präventionsausgabender einzelnen mitgliedstaaten miteinander zu vergleichen, auchnicht, wenn man sich dabei nur auf die ausgaben für schulbasierte präventionspläne konzentrieren würde.
finora è stato impossibile confrontare la spesa per la prevenzionenei vari stati membri, neppure limitandosi alle risorse destinate aipiani di prevenzione nelle scuole.

elf länder berichten über ein vollständiges oder umfassendes angebot von familientreffen und -abenden. ebenso wie die schulbasierte prävention ist auch die familienbasierte prävention offenbar in erster linie auf die vermittlung von informationen ausgerichtet.
il portale passa in rassegna le ultime prove dell’efficacia e dell’efficienza dei diversi interventi, presentando gli strumenti e gli standard finalizzati a migliorare la qualità degli interventi, e mettendo in luce gli esempi di prassi esaminate provenienti da tutta l’europa.

nur wenige länderüberprüfen ihre schulbasierte prävention anhand von forschungsergebnissen. während forschungsergebnisse im bereichder verhütung von infektionskrankheiten zunehmend anerkennungfinden, scheint die qualität der betreuung in drogenbehandlungszentren und hilfsdiensten für drogenabhängige haftinsassen vielfach nicht genügend berücksichtigt zu werden.
occorre assolutamente che trai ricercatori ed i responsabili decisionali si instaurino rapporti dipiù stretta cooperazione e maggiore comprensione reciproca.soltanto pochi paesi procedono all’esame della loro prassi diprevenzione nelle scuole alla luce delle dimostrazioni scientifiche.per quanto si riconosca sempre di più il ruolo della dimostrazionescientifica nel campo della prevenzione delle malattie infettive,sembra che in molti casi, nelle aree del trattamento terapeuticoantidroga e dei servizi per tossicodipendenti in carcere, non sitenga abbastanza conto della qualità dell’assistenza.

während der ratspräsidentschaft von spanien und dänemarkwurden im jahr 2002 entschließungen eingebracht, um die mitgliedstaaten zu verpflichten, weiterhin in schulbasierte programme zur drogenprävention zu investieren, ihre bemühungenzur verhinderung des freizeitkonsums von drogen zu intensivierenund die behandlung von drogenabhängigen in den haftanstaltenzu verbessern.
le due presidenze del consiglio del 2002, quella spagnola equella danese, hanno presentato alcune risoluzioni volte adaccentuare l’impegno degli stati membri ad investire di più inprogrammi di prevenzione in materia di droga da inserire neipiani di studio scolastici, ad intensificare gli sforzi diretti allaprevenzione dell’uso di stupefacenti a fini ricreativi, nonché amigliorare il trattamento terapeutico di chi fa uso di droghe incarcere.

abbildung 3: häufigste maßnahmen im rahmen der universalen schulbasierten prävention
grafico 3: i tipi di intervento più frequenti nella prevenzione universale nelle scuole